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Artigo 1

RESUMO 

Reflete sobre o processo de exclusão e inclusão social da pessoa com deficiência e a construção da educação inclusiva no ensino superior. No Brasil, a inclusão da pessoa com deficiência no ensino superior compreende um processo iniciado, embora ainda necessite de muitos avanços, de forma a ampliar ações pontuais e setoriais, consolidando-as, verdadeiramente, como políticas educacionais inclusivas. 

Palavras-chave: Educação inclusiva. Políticas educacionais. Ensino superior. Pessoa com deficiência. 

ABSTRACT 

It reflects on the process of social inclusion and exclusion of person with deficiency and the construction of inclusive education in higher education. Iri Brazil, the inclusion of person with deficiency in higher education comprises an initiated process, although still needs many advances, in order to expand punctual and sectorial actions, truly consolidating them as inclusive educational policies. 

Keywords: Inclusive education. Educational policies. Higher education. Person with deficiency. 

 

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